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直面疫情 坚守阵地 本职中显本色——记邢台市七中申宁先进事迹
发布时间:2020-03-28   来源:本站原创   责任编辑:

本网讯(李计忠)申宁,女,中学一级教师,邢台市美术家协会会员,高级家庭教育指导师,桥东区家庭教育讲师团成员,现任邢台市第七中学高二16班美术专业教师。

新冠状疫情暴发后她从家庭教育专业角度录制主题微课,广大师生受益匪浅,积极响应学校“停课不停学”的号召,根据学校安排,积极调整教学模式,适应新的教学手段,调动学生的积极性性,确保“离校不离教,停课不停学”,和学生一起坚守家中阵地,打好网课教学保卫战,本职中显本色,绘美中有最美。


一、备课充分,顺应专业教学规律

“工欲善其事,必先利其器”,疫情当下网络授课,是学校应对疫情的有力举措,同时也是“网络”+教学的完美尝试。美术老师申宁为了保证授课的效果,提前浏览教学、视频、教案、课例,制作大量的PPT课件,以新鲜感灵活的教学内容,为线上教学做足充分的准备。他不断学习钉钉有关教学软件的功能,在课堂中极大限度调动学生积极性。掌握每一个学生的学情和学生的学习状态,是备课重要的组成部分,她及时批改作业,为每一位学生的作品进行点评。

“道不媚时,行不邀名”,申宁老师懂得寓教于乐的教育方法,教师在这场疫情中作出的奉献,大家能看到的只是冰山一角,申宁老师积极协助班主任做好学生心理疏导、习惯管理、学习跟进、家庭教育等各项事务,用无微不至的爱心和耐心感动着每一位学生。

“道法自然,就地取材”,线上教学,孩子看不到老师,申宁老师认为身边每一个亲人都是自己可以写生的模特,最熟悉的环境和生活场景,平时不具备的条件都变成可以利用的道具。她开发出《妈妈系列》、《爸爸系列》、《我的小弟弟小妹妹系列》、《自画像》、《空间、道具全身速写》等绘画版式,使美术教学充满活学活用的“灵”劲。


二.心理疏导,争做家庭教育先锋

她做为邢台市桥东区家庭教育讲师团的成员,时刻关注学生的心理动态,家庭教育领域有着自身特殊的范围,是在学习中的领域,疫情中家庭教育师不能身先士卒,但即使是小小的一颗螺丝也发挥它的作用。在这最长的寒假里,学校为了孩子们身心健康开设了空中课堂,申宁老师既要带好自己画室学生的课,又要完成这项从未尝试的领域,准备材料,重新学习,她无私无畏,她敢闯敢拼,终于功夫不负有心人,她录制的家庭教育主题微课《防控疫情玩在家,如何更好地陪伴孩子》靶向精准、条理清晰、实用新颖,获得一致好评。


三.崇尚英雄,开展致敬系列教学

网络教学给了人们快速捕捉讯息的机会,人们即使身在家中也可知天下事,疫情紧揪每一个国人的心,这场疫情考验着科技工作者、医护工作者、警察战士等行行业业每一个人。她想用自己独特的方式向英雄人物致敬,让学生们树立正确的人民立场,弘扬崇尚英雄奉献社会的正能量。申宁老师抓住疫情的每个感人瞬间,让学生们用画笔致敬英雄。针对学生以前没有画过照片的问题,申宁老师一笔笔示范,一遍遍指导,为学校抗疫系列画展成功举办做出贡献,学生们画出的终南山、李兰娟、张定宇等人物形象不仅是画,跃然纸上还有同学们实现自我专业价值的渴望,我笔画我心的挥洒自如。

《艺术的精神》中说道:“凡是内在需要,发源于心灵的,就是美的”。启发学生引领学生发现美,美术专业教师一直走在路上。申宁老师响应号召,克服困难,立足本职工作,做好本职工作,展现出优秀教师的敬业与担当,是帮助学生发现美的那颗螺丝钉,于平凡中见精神,在本职中显本色。



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